こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっている柴田克美先生がホームページに掲載されているさまざまな教育実践法の中の一つを紹介しています。
身近なものを題材にすることで、算数に対する子どもの苦手意識をなくしやすいのではないかと考えます。また「私、少ない○○型だよ!」など、子どもたちが盛り上がる姿が想像でき、楽しい雰囲気で授業が進むのではないかと思いました。血液型、星座以外にも、工夫次第でたくさんのレパートリーが生まれるかと思います。ぜひ楽しく割合を学び、「○組分析」などしてみてはどうでしょうか。