(*1)12月12日は、「ユニバーサル・ヘルス・カバレッジ(UHC)・デー」
― 誰もが、どこでも、お金に困ることなく、自分の必要な質の良い保健・医療サービスを受けられる状態 ―
を実現するよう世界に呼びかける日。2012年12月12日、国連総会でユニバーサル・ヘルス・カバレッジを国際社会共通の目標とする決議が全会一致で採択されました。これを記念して、市民社会が中心となって2014年から12月12日を「ユニバーサル・ヘルス・カバレッジ・デー」とすることになりました。
「包括的性教育を学校で実践する場合に生徒の親から反発がないのか」という会場からの質問に、「これまで保護者の反対があったことはない。包括的性教育を始める前には必ず地域を巻き込むことを重要視し、まず子どもたちの親に目的を十分に説明して理解を求め、それから学校の先生の理解を得た上で開始するようにしている」
包括的性教育は、まずは若者の周りにいる大人がその重要性を理解することが導入の一歩であることを学びました。また、全国の学校での導入をはかるためには、地域と行政、国・政府(文科省のような)などが連携して、多角的なアプローチをしていく過程が必要であることも理解できました。
短縮バージョンの15分で、この回のセッションのテーマは「恋愛」に絞りました。福井さんが体験した話、身近でよく聞く恋話(恋バナ)の共有が、参加者に共感され、グループワークでは積極的な意見交換が行われました。