始まる前はそわそわしていた子どもたちも、描き始めると教室がしーんと静まり、とても集中して描いていた姿が印象的でした。
改めて子どもたちの感性の豊かさと自由さを感じたワークショップとなりました。
・自分の心を楽しくかけたのでよかったです。また、きかいがあればやりたいです。(小4)
・最初、どうやって描くのかがよくわからなかったけど、説明を聞いているうちにとても楽しく
なっていきました。絵は上手い下手ではないということを学びました。またやりたいです。(小5)
・今日は、どうもありがとうございました。みんなの絵は上手でした。いろいろなパステルがあって
きれいな絵がかけてうれしかったです。またさんかしたいです。(小3)
いろんな形があっておもしろいと言われてうれしかったです。ありがとうございました。(小2)
自分とほかの人の考えたことがちがったりしたので、おもしろいなと思いました。これからも
作品を作るときは、自分の気持ちを正直に書いて、世界にひとつの作品を楽しく作っていこう
・きょうは、ありがとうございました。えをいっぱいかけてうれしいです。(小1)
・自分の心をえがくというのは、とてもむずかしかったです。でも、さいごにおともだちの