MOT系の専門職大学院を魅力的にするためには、基礎としての座学も必須だが、シミュレーション経験を積む演習系のカリキュラムの充実が求められている。エネルギー問題は参加者の共通課題として演習に適しており、さらには発表の機会として、エネルギーディベートキャンプといった企画で複数の大学院でアイデアを競う場を提供することも必要であろう。MOT振興の鍵は、未来への意志とアイデアを語る場を広く参加者に提供していくことではないかと筆者は考えている。