非正規雇用がはびこる中、学校現場でも非正規の臨時教員が増え続けています。名古屋市では、教員約1万人のうち2220人、5人に1人が臨時です。10年余で倍になりました。いじめや自殺、学級崩壊など、さまざまな問題の背景にある矛盾の一つです。
「うちの子は抽象的な説明を理解できない。新しい先生はそれが分からず『先生の言うことを聞かない』と。子どももふてくされ、野外実習に行かなかったり、家でも私と取っ組み合いをしたり。私も落ち込みました」
名古屋市南区の女性(44)は「特別支援学級の先生が年々代わり、子どもに帯状疱疹(ほうしん)が出た」といいます。「小5のときは、担任が2人とも交代。私も驚きました。すごいストレスだったんだと気付きました」
臨時教員の同一校任用は法的には禁じられていません。名古屋市教育委員会は「任用機会の公平性」を担保するためと説明します。愛知県教育委員会は、「現場から要望があれば、教育の継続性からも合理的」として同一校での継続任用を認めています。
先生が1年で代わってしまうと、子どもと信頼関係をつくるのは困難です。いじめや自殺が問題になっている中、職員の情報共有が大切になっています。教員の多忙化や臨時教員問題の解決は欠かせません。教職員体制の抜本的な見直しが必要です。(8月23日)