文部科学省から「教育相談等に関する調査研究協力者会議」の報告が2017年1月20日に公表されました。この内容には、戦後の生徒指導・教育相談を大きく変革する内容が含まれています。そのうちの特に重要と思われる4点について、コメントをしたいと思います。
過去数十年、ここまで突っ込んだ報告はありませんでした。そしてその内容は、私たちが主張してきたことそのものです。次号では、このことを踏まえて、これからの学校教育相談の方向性などについて検討を加えたいと思います。