11月12日(土)13:00~ 詳細は下記をご覧ください。
さて、先月入会された生徒さん、したいことを箇条書きで書いてきていただいたことを以前紹介させていただきました。
などでしたが、 ワード、エクセル、音楽の取り込み以外はほとんどしていただきました。
ロボットプログラミングは6月にスタートし4か月目を迎えました。今までは、信号機や楽器など動きのないものでしたが、いよいよ「自動車の制御」のミッションです。 部品をそろえて組み立てていきます。 左右のタイヤは独立した2つのモーターで動きます。 今回のミッションは、25cm直進して直角に曲がるのを繰り返します。直進する距離と曲がる角度を、パソコン画面でプログラミングし少しずつ調整していきます。一回ではなかなかうまくいきませんが、時間内に何とか成功しました。 何度もプログラムを変更しミッション通りの動きをさせるためには、「見通しを持つ力」「集中力」「根気」が必要です。成功後の子どもの笑顔が私の楽しみです。
プログラミング教室は毎回新しい命令を使って、いろいろなゲームを作ったり、見て楽しい動きのある画面を作ったりしています。始めに「今日はこんな内容だよ。」終わりには、「次回はこんなゲームを作るよ。」と、話すのですが時々話す時間がないときがあります。 そんなことがないように全12ミッションの内容がわかる掲示物を壁面に掲示しました。子どもたちもですが、私も見通しを持って、進めることができるようになりました。 これは、先日フランチャイズ契約をしている東京のTeck Elementaryさんが、大阪の教室でプログラミング教室を運営している先生方を集めて交流会をしていただいたときに会場の教室の先生に教えてもらったのでさっそく取り入れました。三重県、特に伊賀地方ではプログラミングをしているところがほとんどなく、お互いの情報を交換する場がないのでこういった交流会に参加して私も勉強しています。
プログラミング体験イベントの参加ありがとうございました! 2018年9月24日
韓国から北朝鮮へも行ってきました!(旅行後の写真整理1)