トルコ経済は、2001年に経済危機のためマイナス成長を記録したものの、1990年以降、成長を維持している。トルコ製造業の成長の一方で、企業は制御技術に関する社員の技能水準に満足していないことが各種調査から明らかとなっている。
自動制御技術教育の普及のため、2005年8月にトルコ政府は「自動制御技術教育普及計画」について、我が国に協力を要請した。JICAは、2007年1月に事前評価調査団を派遣し、「自動制御技術教育普及計画」の事業実施に係る諸条件を調査するとともに、プロジェクト計画に関してトルコ政府と基本的な合意を形成した。
(注1)アナトリア職業高校は、熟練技術者を育成するための4年生の高校(中等教育課程)であり、外国語(英語)教育が重視されている。トルコ国内に134校ある。
教員研修センター(TTC)における教員研修システムが確立される。
1-4 モジュール・テキスト(教科書に相当するもの)を作成する。
技術協力プロジェクト「自動制御技術教育改善計画」(2001年から2006年まで)
(本プロジェクトは、トルコ国内の職業教育システムのカリキュラムを改革し、モジュール型教育システムとすることを目的としている。同プロジェクトは、計42分野、5,436件のモジュール・テキストを作成する予定。2007年1月現在、全モジュールのうち、約3,500件が作成済みと言われている。)