毎回提出してもらった小レポートの配点20点の付け方ですが、これは「これまでのレポートに対するコメント」(7月5日配付)に記されている通り、出席(小レポートを提出)していれば1回につき1点加点し、さらに小レポートの内容を見て、授業内容が正しく理解されいて批判的に捉えられているものについては1回につき1点加点しています。
これら3つのことは実は根は同じ、つまり自分というものを客観的かつ多面的に評価することができないからではないのでしょうか。換言すれば、視野がまだまだ狭く、限られた価値尺度しか持ち合わせていないのではないのでしょうか。もっと視野を広げて、より多くの価値尺度を身につけて欲しい、そう思います。その点では、大学は自分とは違ったものの見方・考え方(価値観・世界観)に触れ、これまでの自分を振り返り、自分を変える場ですから、うってつけのところです。大学という空間で視野をどんどん広げて自分を変えていってください。
最後にレポートの体裁についてですが、人に読んでもらうということを全く想定してないレポートがありました。手書きの場合、丁寧に書くことが求められますし、ワープロでは読みやすいレイアウトが求められます。授業におけるレポート(論文試験)は単位取得のためと割り切っている関係からかもしれませんが、読み手がいることをお忘れなく。
レポートで出された意見や質問の全てにこのプリントで答えることは難しいので、聞きたいこと、言いたいことがあったら、また今度研究室にコーヒーを飲みに来て下さい。研究室直通電話は***-****です。