子どもたちの『主体的・対話的で深い学び』を実現することを目標として示された新学習指導要領の先行実施が始まります。
理科教育を進める中で、未来を担う子どもたちに科学的根拠に基づいて自ら考え、判断し、行動できる能力である科学リテラシーを広く育むとともに、エ ネルギーや環境、科学技術の開発研究に関わる人材育成を全国的な規模で継続して進めていくことが求められています。
当センターでは、全中理の活動を支援するために様々な活動を行ってまいります。