指導担当者は、授業研修を受けるほか、授業設計書の交換、授業映像による相互の研究などにより、質の高い授業、均質な授業の提供に向けて努力しています。毎回の授業成果を子どもたちに保障するため、授業の参観はご遠慮いただいていますが、校舎によって指導力に差はありませんので、その点についてはご安心いただきたいと存じます。
以前にも書きましたが、家庭学習研究社の指導担当者は全員が「教科専任」であり、複数の教科を教えることはありません。また、小学生だけ、中学受験生だけを指導しているうえ、質の高い指導を実践するため、「教材研究」の時間もたっぷりと与えられています。以上のことは、大切なお子さん方をお預かりする立場にある者が、愛情深く、効果的な指導を実践するうえで極めて大切なことであると私たちは思っています。