子どもが熱中して授業に取り組んでいる姿を見ることが、教師の最大の喜びです。今年こそは子どもが熱中し「楽しい!」と声をあげる授業をしたいと思っている方は多いのではないでしょうか。
子どもが熱中し力をつける授業には一定の法則があります。そして、それを使いこなす基本のワザがあります。本講座では、模擬授業とその授業についての解説コメントを中心に、子どもが熱中する授業の基本ワザについてご紹介します。基本ワザを駆使して、毎日の授業を充実させ、素晴らしい1年にしませんか。
子どもが熱中する授業には法則があります。その法則について、具体例も交えながら、全体の見取り図をお伝えします。
経験の少ない先生方の授業が上手くいかないのは、多くの場合、基礎的なある4つのポイント(1◯◯、2◯◯、3◯◯、4◯◯)への意識がないことが原因です。その4つのつながりを意識して授業を行うことで、授業が見違えるように変わります。そのポイントを模擬授業をもとにお伝えします。
第2講座の内容を、他の場面での具体例なども織り交ぜながら解説します。
どの子も褒められたいのは当たり前です。しかし、多くの先生方は、ほめるという行為が不足しています。
◆5 いくつ知っていますか? 子どもが何度も挑戦したくなるワザ
たとえば、ある一つのワザを使うことで、体育で跳び箱をできるまで何度も挑戦したり、算数の難問が解けるまで何度もノートを持ってきたりするようになります。そんな子どもが何度も挑戦したくなるワザをご紹介します。