実習は発達障害をもつ子どもたちの療育施設へ。なかなか私を受け入れてくれない子どもと接し不安になることもありましたが、先生からのスーパービジョンで「待つことも大切」とアドバイスされたことを信じ、待ち続けたところ、あるとき担当する子どもと笑いあう瞬間が。現場から学ぶことは多く、ここでの実習を通して遊びを用いたセラピーなどにも興味が広がりました。大学院が"家族と子ども"に焦点を当てていることもあり、将来は子どもとその家族の支援をしていきたいと考えています。
臨床心理学特講 1年次に対面で行われる授業です。ここでは私のように初めて心理に触れる人が、これから学びを深めるための基礎となる知識を得ることができます。またグループワークも多いので体験的に心理学とは何かを学べました。
セミナー 修士論文を執筆するには、資料集めや読解など時間をしっかり確保することが欠かせません。子育てをしながらの執筆は時間との戦い。学び方、文献の調べ方などの指導を受けながら、論文テーマへの理解が深まりました。
心理学 サンフランシスコで行われる集中講義。現地のさまざまな施設を訪問し、働く人たちの話を聞き、その仕事ぶりを視察します。情熱的に働き、真摯にクライアントと向き合う臨床家としての姿勢に感銘を受けました。
8:00 子どもを幼稚園に送ります。その後一度帰宅し、着替えてから車で30分ほどかけて実習先の未就学児療育施設へ。実習は週に1度ですが、ボランティアとしてさらに週に2日、施設で子どもたちの支援を行っていました。