Kusambaza njia muhimu za kifedha kwa watoto wa vijijini (haswa wasichana) kutoka kwa familia zenye kipato kidogo kwenda shule na kutoa misaada ya chakula kama inahitajika. Panga waalimu wa ndani kuandika na kuhariri vitabu vya asili vya kusoma vya lugha ya Kitibeti kulingana na historia ya ndani na utamaduni wa mkoa wao kwa watoto wa shule za msingi za vijijini. Mara tu vitabu viko tayari kuchapisha, pata nyumba ya kuchapisha kuchapisha ni pamoja na kuchapa na kusambaza. Kutoa elimu ya ziada kwa waalimu wa msingi na wa sekondari wa Tibetan ili kuboresha ustadi wao wa ufundishaji (masomo ya Kitibeti, China na sayansi) na ufahamu wa ukuaji wa watoto. Kuunda Mkutano wa kujadili umuhimu wa lugha mbili za kufundisha za lugha mbili na kozi ya lugha ya Kichina ya ziada. Toa msaada wa kuboresha miundombinu ya shule na vifaa vya kufundishia katika shule za kijijini. Ili kupata uelewa mzuri wa maeneo na watu tunaowahudumia, Mfuko wa Uponyaji wa Tibetani na mwongozo wa Dk. Kunchok Gyaltsen ulifanya tathmini ya afya ya jamii. Tathmini hii, hali ya uchumi na afya ya mama na watoto katika vijiji vijijini vya Tibetani ilianzishwa na Mfuko wa Uponyaji wa Tibetan ili kutoa msingi wa kubuni na kutathmini miradi ya afya, lishe na maendeleo ya kijamii. Kusudi lilikuwa kutoa habari juu ya maisha na hali ya kiafya ya Watibeta wa vijijini katika Mkoa wa Tso-Ngon (Kichina: Qinghai) ambayo inaweza kutumika kubuni, kutathmini na kupanua mipango ya afya, lishe na maendeleo ya kijamii ili kuboresha maisha ya idadi ya watu wa Tibetani. Ripoti hiyo inatoa muhtasari mpana wa sifa za kijamii na idadi ya watu, mazingira yanayohusiana na afya (maji ya kunywa, usafi wa mazingira, usafi, upatikanaji wa watoa huduma ya afya), afya ya watoto, afya ya wanawake, uzazi, na mazoea yanayohusiana na afya (kunyonyesha na chanjo). Matokeo yanaonyesha kuwa 96% ya wanawake huzaa nyumbani. 95% iliyotolewa bila msaada wa wafanyikazi wa afya waliofunzwa. 1% ya waliohojiwa walionyesha kuwa mfanyikazi wa afya ya kijiji alikuwepo wakati wa kujifungua na 4% tu waliotolewa katika mji wa mji au hospitali ya kaunti. Kati ya wanawake 279 waliochunguzwa, 0% (hakuna) ya wanawake walijua au kusikia juu ya hepatitis B, magonjwa ya zinaa, VVU na UKIMWI. Na hakuna hata mmoja wa wanawake anayejua jinsi maambukizo haya yanaambukizwa au nini wanaweza kufanya kujilinda dhidi ya maambukizo. Mmoja kati ya wanawake 279 alisema alijua juu ya TB. Katika idadi ya masomo, nusu ya watu wazima na karibu watoto wote wameenda shuleni wakati fulani. Watu wazima ambao walihudhuria shule walikamilisha wastani wa miaka 5 na watoto walikamilisha wastani wa miaka 4. Wakati 70% ya watoto wenye umri wa miaka 6 hadi 17 wanaweza kusoma na kuandika huko Tibetan, ni 45% tu ya watu wazima wanaweza. Kujua kusoma na kuandika katika Kichina ni chini sana: ni 34% tu ya watoto na 13% ya watu wazima walioweza kusoma na kuandika kwa Kichina. Ni wazi mafunzo yetu, kituo cha kufikia elimu na kituo cha kuzaliwa ni muhimu kuboresha afya na elimu ya Tibet ya vijijini.