আমরা পড়েছি কিভাবে ছাত্ররা ইন্টারেক্টিভ গেমস তৈরি করেছে, প্রথম অনলাইন আলোচনা গ্রুপ তৈরি করেছে, কোন প্রযুক্তিগত মানগুলো গ্রহণ করতে হবে তা নিয়ে লড়াই করেছে, এবং অনলাইনে গোপনীয়তা, কম্পিউটারের যথাযথ ব্যবহার, সফ্টওয়্যারের মালিকানা, কিভাবে ইন্টারনেটকে নিয়ন্ত্রণ করা যায়, সেই বিষয়গুলোর দিকে প্রথম ধাবিত হয়েছে।
শিক্ষার্থীরা অনলাইন গোপনীয়তা এবং ইন্টারনেট গভর্ন্যান্সের মতো বিষয়গুলির সাথে তাদের কাজের উন্নয়নের ফলে লড়াই করেছে।