Що важливіше, природа чи виховання?
Аргумент "Природа проти виховання" існує з тих пір, як люди здатні розглядати складні думки. Дискусія про те, чи природа (внутрішня природа, ставлення або схильність) або виховання (опіка, вчення або обумовлення) дитини більше відповідальні за те, ким або чим вони стануть у дорослому житті.  В основному вважається, що люди є продуктом контексту (Nurture). Те, в якому середовищі ми виросли, має значний вплив на те, ким ми стаємо в майбутньому. Але все не обов'язково так чорно-біло. Існує безліч прикладів дітей, які народилися в надзвичайно важких обставинах, і які виросли, щоб стати добре освіченими, висококваліфікованими членами суспільства.  В результаті, було б розумно припустити, що природа є сильним фактором, незалежно від виховання (середовища), в якому людина виростає. Зрештою, немає жодної гарантії, що той, хто виростав у сім'ї з насильницьким ставленням, сам буде знущатися над іншими. Отже, чи є природа важливішою?  Труднощі в цій дискусії полягає в тому, що жодна людина не є такою ж, як інша. Експерименти з встановлення ефективності "Природа проти виховання" складно виконати. Не тільки з точки зору прав людини, але і з змінної точки зору. Насправді існує занадто багато змінних, які потрібно контролювати, що стосується людської природи, що будь-яке накладання контролю на елемент виховання було б незбалансованим.  Розглядаючи це питання, важливо визнати, що психологія розвитку все ще знаходиться на ранніх стадіях, і зрозуміти, що як природа, так і виховання є необхідними факторами в розвитку людини.