Cosa è più importante, la natura o l'educazione?
L'argomentazione Natura contro Nutrimento esiste da quando gli esseri umani sono stati in grado di considerare pensieri complessi. Il dibattito sul fatto che la natura (la natura intrinseca, l'atteggiamento o la predisposizione) o l'educazione (la cura, gli insegnamenti o il condizionamento) di un bambino sia più responsabile di chi o cosa diventeranno nella vita adulta.  In gran parte si ritiene che gli esseri umani siano un prodotto del contesto (Nurture). Le circostanze in cui siamo cresciuti hanno una notevole influenza su ciò che diventiamo in seguito nella vita. Ma non è necessariamente bianco o nero. Ci sono innumerevoli esempi di bambini che sono nati in circostanze estremamente difficili, che sono cresciuti fino a diventare membri della società ben arrotondati e che contribuiscono molto.  Di conseguenza, sarebbe ragionevole presumere che la natura sia un fattore forte, indipendentemente dall'educazione (l'ambiente) in cui una persona è cresciuta. Dopotutto, non c'è alcuna garanzia che qualcuno che cresce in una famiglia violenta possa poi abusare di altri. Quindi la natura è più importante?  La difficoltà del dibattito è che nessun individuo è uguale a un altro. Gli esperimenti per stabilire l'efficacia di Nature vs Nurture sono difficili da eseguire. Non solo dal punto di vista dei diritti umani, ma anche da un punto di vista variabile. In realtà ci sono troppe variabili da controllare per quanto riguarda la natura umana, che qualsiasi imposizione di controllo sull'elemento Nurture sarebbe squilibrata.  Quando si considera questa domanda, è importante riconoscere che la psicologia dello sviluppo è ancora nelle sue fasi iniziali, e capire che sia la natura che l'educazione sono fattori necessari nello sviluppo umano.