O que é mais importante, a Natureza ou a Educação?
O argumento Natureza versus Nutrição existe desde que os humanos foram capazes de considerar pensamentos complexos. O debate sobre se a natureza (a natureza intrínseca, a atitude ou a predisposição), ou a educação (os cuidados, os ensinamentos ou o condicionamento) de uma criança é mais responsável por quem ou o que se tornam na vida adulta.  Em grande parte, considera-se que os seres humanos são um produto do contexto (Nurture). As circunstâncias em que fomos criados têm uma influência considerável sobre o que nos tornamos mais tarde na vida. Mas, não é necessariamente tão preto e branco. Existem inúmeros exemplos de crianças que nasceram em circunstâncias extremamente difíceis, que cresceram para serem membros da sociedade bem-realizados e de alta contribuição.  Como resultado, seria razoável supor que a natureza é um fator forte, independentemente da educação (o ambiente) em que uma pessoa é criada. Afinal, não há garantia de que alguém que cresce em um lar abusivo abusará de outros. Então a Natureza é mais importante?  A dificuldade com o debate é que nenhum indivíduo é igual a outro. Experimentos para estabelecer a eficácia do Nature vs Nurture são difíceis de realizar. Não só do ponto de vista dos direitos humanos, mas também de um ponto de vista variável. Na verdade, há muitas variáveis a controlar no que diz respeito à natureza humana, que qualquer imposição de controle sobre o elemento Nutrição seria desequilibrada.  Ao considerar esta questão, é importante reconhecer que a psicologia do desenvolvimento ainda está em seus estágios iniciais, e entender que tanto a Natureza quanto a Educação são fatores necessários no desenvolvimento humano.