Опишите утренний распорядок с точки зрения двухлетнего ребенка.
Я просыпаюсь и нахожусь одна в своей постели, темно и я боюсь. Я взываю к маме и чувствую облегчение, когда слышу ее шаги в мою спальню. Она прижимается ко мне, и я чувствую себя счастливым и довольным. Я опять просыпаюсь с солнечным светом в глазах и знаю, что уже утро, когда солнце встает. Я переворачиваюсь и вижу, что моя мама все еще спит рядом со мной. Я встаю и говорю ей, что уже утро. Брат прибегает и просит меня поиграть в детской. Я так хочу поиграть со своими игрушками! Я пробегаю по коридору и выбираю свою любимую головоломку, она имеет все цвета радуги! Я прошу моего брата помочь мне в решении головоломки и горжусь этим. Я слышу, как мама звонит нам снизу, она говорит, что завтрак готов. У меня голодный желудок, и я спускаюсь вниз и на кухонный остров, где она приносит мою любимую, большую миску каши! Когда я ем, я чувствую, как что-то падает на мой подбородок. Я показываю это маме, и она вытирает это тряпкой. Когда я закончу, мама говорит, что пора одеваться. Я хочу помочь, поэтому я снимаю пижаму сама!