कौन अधिक महत्वपूर्ण है, प्रकृति या पोषण?
प्रकृति बनाम पोषण तर्क तब से मौजूद है जब तक मनुष्य जटिल विचार पर विचार करने में सक्षम रहे हैं। यह बहस कि क्या प्रकृति (अंतर्निहित प्रकृति, रवैया, या प्रवृत्ति), या पोषण (देखभाल, शिक्षा, या कंडीशनिंग) एक बच्चे के लिए अधिक जिम्मेदार है कि वे वयस्क जीवन में कौन या क्या बन जाते हैं।  अधिकतर यह माना जाता है कि मनुष्य संदर्भ (Nurture) का उत्पाद है। जिस परिवेश में हम बड़े हुए हैं, उसका काफी प्रभाव पड़ता है कि हम बाद में जीवन में क्या बनते हैं। लेकिन, यह जरूरी इतना काला और सफेद नहीं है। ऐसे अनगिनत उदाहरण हैं, जिन बच्चों का जन्म अत्यंत कठिन परिस्थितियों में हुआ है, जो समाज के सुसंस्कृत, उच्च योगदान देने वाले सदस्य बनकर बड़े हुए हैं।  नतीजतन, यह मान लेना उचित होगा कि प्रकृति एक मजबूत कारक है, भले ही किसी व्यक्ति की परवरिश (पर्यावरण) की परवाह किए बिना। आखिरकार, इस बात की कोई गारंटी नहीं है कि कोई व्यक्ति जो दुर्व्यवहार वाले घर में बड़ा होता है, फिर खुद दूसरों का दुर्व्यवहार करेगा। तो क्या प्रकृति अधिक महत्वपूर्ण है?  इस बहस में कठिनाई यह है कि कोई भी व्यक्ति दूसरे के समान नहीं है। प्रकृति बनाम पोषण की प्रभावकारिता स्थापित करने के लिए प्रयोग करना कठिन है। न केवल मानवाधिकारों के दृष्टिकोण से, बल्कि इसके अतिरिक्त एक परिवर्तनीय दृष्टिकोण से भी। वास्तव में मानव स्वभाव के संबंध में नियंत्रित करने के लिए बहुत अधिक चर हैं, कि पोषण तत्व पर नियंत्रण का कोई भी प्रवर्तन असंतुलित होगा।  इस प्रश्न पर विचार करते समय, यह पहचानना महत्वपूर्ण है कि विकासात्मक मनोविज्ञान अभी भी अपने प्रारंभिक चरणों में है, और यह समझने के लिए कि प्रकृति और पोषण दोनों मानव विकास में आवश्यक कारक हैं।