Voici les sujets et les corrigés de l'épreuve de Sciences Économiques et Sociales spécialité de 2018 et 2019. Le programme a certes changé mais il existe toute de même quelques similitudes avec la nouvelle épreuve. Ces annales vous seront donc très utiles pour vos révisions.
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Épreuve composée
Cette épreuve comprend trois parties :
1 – Pour la partie 1 (Mobilisation des connaissances), il est demandé au candidat de répondre aux questions en faisant appel à ses connaissances personnelles dans le cadre du programme de l'enseignement obligatoire.
2 – Pour la partie 2 (Étude d'un document), il est demandé au candidat de répondre à la question en adoptant une démarche méthodologique rigoureuse de présentation du document, de collecte et de traitement de l'information.
3 – Pour la partie 3 (Raisonnement s'appuyant sur un dossier documentaire), il est demandé au candidat de traiter le sujet :
- en développant un raisonnement ;
- en exploitant les documents du dossier ;
- en faisant appel à ses connaissances personnelles ;
- en composant une introduction, un développement, une conclusion.
II sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation.
Première partie : Mobilisation des connaissances
1. Illustrez la diversité des acteurs et des formes des conflits sociaux. (3 points)
2. Présentez deux arguments qui montrent que l'emploi contribue à l'intégration sociale. (3 points)Découvrez le corrigé de Sciences Économiques et Sociales spécialité du Bac ES 2019
Extrait du corrigé :
Dissertation :
La mobilité sociale est définie par Sorokin comme le déplacement des individus dans l'espace social. En France, cette mobilité est appréhendée par les catégories socio-professionnelles (CPS) et s'apprécie ne comparant la position sociale des individus par rapport à celle de leurs parents. L'évolution des CSP est donc un facteur explicatif de la mobilité sociale.
Cette mobilité sociale peut se caractériser par une élévation dans l'espace social (mobilité ascendante), une stagnation (reproduction sociale), voire une démotion ou mobilité descendante.
Dans ce domaine, l'éducation reçue joue un rôle important mais cette éducation ne se transmet pas uniquement par la scolarité et c'est pourquoi nous nous demanderons si seule l'école joue un rôle dans l'évolution des individus dans l'échelle sociale.
Nous verrons donc que l'école a un rôle déterminant dans la fluidité sociale mais que celui des familles est également primordial, puis nous reviendrons sur le rôle joué par l'évolution de la structure professionnelle dans la mobilité.
I. Le rôle de l'éducation dans la mobilité sociale :
A. la place fondamentale de l'école
L'école française se veut basée sur l'égalité des chances et le principe de la méritocratie.
Depuis les lois de Jules Ferry qui ont rendu l'école obligatoire, tout au long du XXème siècle, la démocratisation scolaire a permis aux enfants des classes populaires d'accéder davantage aux diplômes et le nombre d'enfants d'une classe d'âge titulaire du bac a fortement augmenté ( à tel point que l'on parle aujourd'hui de massification scolaire).
Or, comme nous le montre le doc. 3, le niveau de diplôme est à l'origine de l'insertion sur le marché du travail, laquelle sera facilitée par un niveau de diplôme élevé.
Par exemple, les cadres supérieurs sont 68 % à avoir un diplôme > à Bac+2, alors qu'ils ne sont que 2 % chez les ouvriers.
Dans ces conditions, la démocratisation scolaire devrait donc participer à la mobilité sociale mais nous allons voir que l'origine sociale des individus joue encore un rôle fondamental dans l'accès aux diplômes, et donc à l'emploi.
B. Le rôle tenu par la famille.
Nous l'avons vu, le système scolaire devrait favoriser la mobilité sociale mais il n'est pas le seul déterminant car on se rend compte que l'orientation scolaire et le type de diplôme obtenu sont encore fortement influencés par l'origine sociale des individus.
Doc. 1 : la part d'enfants d'employés et d'ouvriers ayant accès à un diplôme du supérieur reste inférieure à 40 % tandis qu'elle est de plus de 70 % chez les enfants de cadres ou de PI (et ce sans grands changements sur la période 2003-2005/ 2013-2015).Retrouvez le sujet de Sciences Économiques et Sociales spécialité du Bac ES 2018
Extrait
Dissertation s'appuyant sur un dossier documentaire.
"Le salaire résulte-t-il uniquement de la confrontation de l'offre et de la
demande sur le marché du travail ?"
Épreuve composée
Première partie : Mobilisation des connaissances
1. Montrez à l'aide d'un exemple comment la croissance économique s'autoentretient.
(3 points)
2. Montrez à l'aide d'un exemple que les inégalités économiques et sociales
peuvent être cumulatives. (3 points)
Deuxième partie : Étude d'un document (4 points)
Vous présenterez le document puis vous caractériserez les liens entre la croissance
du commerce et celle du PIB.
Croissance du commerce mondial des marchandises en volume
et du PIB réel, 2007 – 2016;
Troisième partie : Raisonnement s'appuyant sur un dossier documentaire
(10 points)
Sujet : À l'aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous
montrerez que les formes de solidarité ont évolué.
DOCUMENT 1
Il y a dans chacune de nos consciences, avons-nous dit, deux consciences : l'une,
qui nous est commune avec notre groupe tout entier, qui, par conséquent, n'est pas
nous-même, mais la société vivant et agissant en nous ; l'autre qui ne représente au
contraire que nous dans ce que nous avons de personnel et de distinct, dans ce qui
fait de nous un individu. La solidarité qui dérive des ressemblances est à son
maximum quand la conscience collective recouvre exactement notre conscience
totale et coïncide de tous points avec elle : mais, à ce moment, notre individualité est
nulle. …]Découvrez le corrigé de Sciences Économiques et Sociales spécialité du Bac ES 2018
Extrait
Sujet A
Risquant de menacer l'équilibre démocratique, les lobbies et groupes d'intérêt sont
souvent sommés par l'opinion publique française d'adopter des comportements plus
dignes et conformes à l'intérêt général et de se conformer à des conduites davantage
éthiques.
L'action des groupes d'intérêt et du lobbying s'entend comme la planification et la
réalisation d'actions qui cherchent à transformer les politiques, les attitudes et les
pratiques en faveur d'un groupe donné. Dans une vision négative, le lobbying
s'interpréterait plutôt comme « tenter de corrompre discrètement un élu et entuber
les consommateurs pour faire grimper les actions d'une entreprise ». Mais, sur le
modèle de la culture anglo-saxonne (doc. 1), cette méthode peut également être
positive lorsqu'elle s'attache à influencer les choses dans le bon sens, par exemple en
essayant de favoriser des groupes discriminés.
Au niveau de l'Union européenne par exemple, le fait est communément admis : les
groupes de lobbying participent aux comités consultatifs de la Commission
européenne et le Parlement fait souvent appel à leur expertise. Les groupes d'intérêt
peuvent ainsi utilement contribuer à l'information précise et détaillée des pouvoirs
publiques sur les enjeux économiques. Ils contribuent parfois à l'amélioration des
législations adoptées En outre, la notion de groupes d'intérêt s'est considérablement
diversifiée du fait de l'émergence d'acteurs nouveaux tels les ONG ou les associations
de consommateurs.
Cette conception positive du lobbying traduit une vision de l'espace politique
(marketplace) : celle d'un système qui se corrige lui-même, où la transparence et la
responsabilité sont les seuls bons moyens de réaliser ses propres buts politiques. La
plupart de ceux que l'on trouve dans la profession de lobbyiste aux Etats-Unis
admettent que "l'honnêteté est la meilleure des politiques". Si un lobbyiste est connu
comme malhonnête et trompeur, les décideurs cesseront d'avoir confiance en lui, et
il sera mis à l'écart.Retrouvez le sujet de Sciences Économiques et Sociales spécialité du Bac ES 2017
DOCUMENT 3
Depuis quelques décennies, la société française est marquée par de profondes mutations des structures familiales.
[…] Les couples, mariés ou non, sont affectés par des séparations de plus en plus fréquentes : environ une union sur trois, voire une sur deux en région parisienne, s'achève aujourd'hui par une rupture.
Il en résulte un accroissement considérable du nombre de familles monoparentales(1), alors que pendant longtemps celles-ci n'avaient représenté qu'une faible proportion de l'ensemble des familles, la monoparentalité étant autrefois pour l'essentiel issue du veuvage. En 1999, […] on dénombrait 1,5 million de familles monoparentales, soit plus du double qu'au début des années 1960. Près d'une famille sur cinq était une famille monoparentale et 15 % des enfants, c'est-à-dire 2,4 millions au total, vivaient au sein d'une telle famille.
Ce développement de la monoparentalité va de pair avec la multiplication des recompositions familiales […]. En 1999, la France comptait plus de 700 000 familles recomposées(2), soit 8 % de l'ensemble des familles, ce qui représente une hausse de près de 10% par rapport au précédent recensement de 1990. 1,5 million d'enfants vivaient alors dans une famille recomposée, soit 8,7 % des enfants.
Source : Familles monoparentales, familles recomposées : un défi pour la société française, Gisèle GAUTIER, Rapport d'activité du Sénat, 2006.Découvrez le corrigé de Sciences Économiques et Sociales spécialité du Bac ES 2017
Dissertation
Les instances d'intégration sont-elles toujours source de cohésion sociale ?
Les notions : Les instances d'intégration: famille, école, travail, Etat
Cohésion sociale : situation dans laquelle un groupe est solidaire et intégré. La
cohésion sociale suppose l'existence de valeurs communes et l'attachement de
individus à ces valeurs et aussi une forme d e solidarité entre les membres du
groupe. La cohésion social favorise l'intégration des individus. La cohésion
sociale est synonyme d'une société apaisée et cohérente, cimentée par des
valeurs et des liens de solidarités forts entre ses membres.
Chapitre concerné : Quel liens social dans les sociétés où s'affirme le primat
de 'individu ?
Introduction
Comme l'ont montré Emile Durkheim puis Serge Paugam, le travail est une des
instances d'intégration les plus importantes pour que le individus parviennent à
« faire société ».
Depuis un certains nombre d'année on a observé un certain délitement du lien
social dans les pays où l'individualisme (en tant que valeur et synonyme
d'émancipation des individus) s'est imposé. Certains sociologues sur la capacité
des instances d'intégration traditionnelles (Famille, école, Travail)
Nous verrons que les instances traditionnels d'intégration sont en crise et
connaissent des difficultés à assurer l'intégration des individus en s'appuyant sur
l'exemple de l'école et du travail)NB : ce corrigé vous est proposé par Studyrama. Il s'agit d'une proposition de corrigé qui ne saurait tenir lieu de corrigé officiel. Toute reproduction sans accord est strictement interdite.
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Extrait :
DOCUMENT 3
En termes […] d'embauches réalisées au cours d'une année, les contrats dits
« atypiques1 » sont aujourd'hui largement dominants. En fait, non seulement le volume
d'emploi par rapport à la population active a changé mais aussi – et peut-être surtout – la forme de la relation d'emploi – plus flexible et plus précaire – et le rapport au travail
exigeant plus d'autonomie, d'adaptabilité et de mobilité des salariés. Le développement de
la concurrence internationale et les externalisations2
au sein des grands groupes ont
conduit à un appauvrissement de la condition des salariés peu ou pas qualifiés, en volume
d'emploi mais aussi du point de vue des conditions de travail. […] Trois facteurs principaux
peuvent être dégagés pour expliquer le développement et la persistance de cette pauvreté
laborieuse : le développement des bas salaires horaires, les faibles durées du travail et les
emplois instables. […]
Le nombre de travailleurs pauvres augmente désormais très rapidement. Leur nombre est
passé de 1,55 million en 2003 à 1,89 million en 2006, sans doute plus de 2 millions
aujourd'hui. Les travailleurs pauvres [proviennent], pour l'essentiel, de l'augmentation de
la pauvreté depuis 2004 (de 12,7 % à 13,2 % de la population). Ils sont concentrés dans
certains secteurs : hôtellerie, restauration, commerce, nettoyage. Ils sont beaucoup plus
significativement embauchés par le biais des agences d'intérim que les autres salariés et
sont, en grande majorité, dans des emplois à temps partiel ou dans des emplois de courte
durée, ou les deux. […] Les femmes […] occupent la plupart des emplois offrant de faibles
rémunérations.Découvrez le corrigé de Sciences Économiques et Sociales spécialité du Bac ES 2016
Extrait :
Accroche
Le débat pendant le référendum sur la sortie ou le maintien dans l'Union européenne du
Royaume-Uni, la progression des partis populistes et souvent anti-européens dans de
nombreux pays de la zone euro et de l'Union européenne, la faiblesse durable de la
croissance dans la zone euro doivent faire l'objet d'une analyse sur les problèmes de
fonctionnement et de gouvernance de l'UEM. Ils illustrent le rejet croissant de l'Europe, la
critique de la nature de la construction européenne et de sa mauvaise performance
économique.
L'Union économique et monétaire (UEM) constitue au-delà d'un marché unique une zone
monétaire intégrée. L'UEM correspond aujourd'hui à la forme la plus aboutie d'intégration
régionale selon les critères retenus par l'économiste hongrois Bela Balassa.
Notion clé : L'UEM est un marché commun qui repose sur 2 volets :
- la création d'une monnaie commune
- la coordination des politiques économiques des Etats Membres afin de réaliser leurs objectifs communs, notamment dans les domaines de la croissance et de l'emploi
NB : ce corrigé est édité par Studyrama. Il s'agit d'une proposition de corrigé qui ne saurait tenir lieu de corrigé officiel. Toute reproduction sans accord est strictement interdite.
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Extrait du sujet 2015
SUJET A
Ce sujet comporte un document.
En quoi le régime politique des États-Unis est-il caractéristique d'un régime présidentiel ?
DOCUMENT
ARTICLE I
Section 1. Tous les pouvoirs législatifs ci-après accordés seront conférés à un Congrès des États-Unis, composé d'un Sénat et d'une Chambre des représentants.
Section 2. La Chambre des Représentants sera composée de membres choisis tous les deux ans par la population des différents États.A la recherche d'autres sujets et corrigés du Bac ?
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Extrait du corrigé 2015
Économie approfondie
Sujet A
Le processus de globalisation financière (GF) correspond à l'interdépendance accrue des marchés de capitaux à l'échelle du globe. Afin d'étudier les caractéristiques de ce processus qui a débuté dans les années 70 dans les pays anglo-saxons nous présenterons d'abord l'augmentation de la circulation des capitaux ainsi que l'intensification des transferts d'épargne à l'échelle du globe avant d'aborder la désintermédiation qui avec le décloisonnement et la déréglementation constitue les 3 « D ».
Rappels définition de marchés de capitaux en distinguant les différents marchés qui
constituent au sens large les marchés de capitaux (court et long terme)
1. Le processus de globalisation financière se caractérise d'abord par une explosion de mouvements de capitaux (document 2)
Les flux de capitaux sont passés de 10 % du commerce mondial en 1970 à plus de 60 % en 2006. Leur part a donc été multipliée par plus de 6 en trente ans.
La libre circulation de capitaux , les IDE (mondialisation de la production) ont
entrainé une augmentation du volume des échanges de capitaux (sous différents
formes : investissements de portefeuille, IDE, produits dérives…)
2. Le processus de globalisation financière se caractérise ensuite par un mouvement de désintermédiation
NB : ce corrigé vous est proposé par Studyrama. Il s'agit d'une proposition de corrigé qui ne saurait tenir lieu de corrigé officiel. Toute reproduction sans accord est strictement interdite.Téléchargez l'intégralité du sujet de Sciences Économiques et Sociales spécialité 2014
Extrait : Le candidat traitera au choix, soit le sujet A, soit le sujet B.
SUJET A : En quoi les groupes d'intérêt influent-ils sur le fonctionnement de la démocratie ?
>DOCUMENT :« La politique agricole française : l'État et les organisations professionnelles », Pierre MULLER, Économie rurale, 2000.
SUJET B : Le comportement électoral s'explique-t-il uniquement par le « vote sur enjeu » ?
>DOCUMENT 1 : « L'instabilité des comportements politiques », Gérard GRUNBERG, Explication du vote. Un bilan des études électorales en France, Daniel GAXIE, 1989.
>DOCUMENT 2 : Le vote des Français au second tour de l'élection présidentielle de 2012 (en %)Téléchargez le corrigé de Sciences Économiques et Sociales spécialité 2014
Nous avons demandé à un correcteur de plancher en même temps que vous sur le sujet et de vous donner ses éléments de réponse, pour vous permettre de les comparer avec votre copie.
Extrait :
Sujet A : En quoi les groupes d'intérêt influent ils sur le fonctionnement de ladémocratie ?
Les groupes d'intérêt représentent un type d'acteur susceptible d'agir politiquement,
au même titre qu'une association ou un parti politique pour peu qu'il soit écouté par
le gouvernement.
1) Les groupes d'intérêts peuvent être un facteur de dynamisme démocratique. En
effet, les associations, les syndicats représentent un secteur d'activité dont ils
connaissent les problèmes quotidiens, pratiques et échappant aux grandes
administrations. Ainsi, ils peuvent proposer une vision de leur secteur et proposer
des réformes qui conjuguent l'efficacité et les objectifs des pouvoirs publics.
(comme la CNJA pour De Gaulle)
2) Cependant, la manière dont collaborent les groupes d'intérêts et le gouvernement
peut avoir des effets variables sur la démocratie : en effet, les pouvoirs publics
peuvent avoir une vision précise d'un secteur d'activité en décalage avec les
acteurs de ce secteur. Par conséquent, le soutien d'un groupe d'intérêt est à la
fois une manière pour l'Etat de légitimer sa politique (en se prévalant de l'intérêt
général) tout en modifiant les rapports de force au sein du secteur : d'autres
collectifs qui auraient pu faire office de groupes d'intérêts sont marginalisés
(comme le montre le système de cogestion corporatiste). De ce fait, on peut
douter que l'appui que l'Etat apporte aux groupes d'intérêt soit toujours un gage
de démocratie.Attention toutefois, il s'agit bien d'une proposition de corrigé et pas d'un corrigé officiel...
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