La nature, le groupe,
espaces d’expériences partagées
Le stage de formation générale donne en huit jours les bases pour animer et encadrer un groupe d’enfants :
• L’activité, l’alimentation, la psychologie de l’enfant, les rythmes de vie, la vie quotidienne, la législation et la sécurité.
• Mener une activité, un jeu... en aidant à clarifier les objectifs.
• Réfléchir sur l’attitude de l’animateur pour en cerner les compétences et ne pas être pris au dépourvu.
• Mener un projet d’activités pour apprendre à travailler en groupe et développer ses capacités créatrices.
Ce stage comprend des temps d’évaluation sous forme d’entretien pour évoluer et évaluer les besoins en formation.
Ce stage d’approfondissement invite à s’approprier les techniques d’animation liant la découverte du milieu aux activités d’expression : conte, théâtre et création d’histoires, fabrication et jeu de masques et d’ombres animées, jeux sonores et musique verte.
La réflexion porte sur l’application de ces activités selon les caractéristiques du site et du public. La présence d’enfants sur le centre sera l’occasion de tests grandeur nature.
• Viser un BP JEPS CKDA avec une forte entrée environnement. • Se préparer et passer le CQP Eau calme - eau vive. • Obtenir l’équivalence aux tests d’entrée du BP JEPS CKDA. • Faire ses premiers pas dans le métier d’animateur·trice en canoë-kayak. • Trouver une structure pour réaliser son BP JEPS CKDA en apprentissage.
Pour élaborer un projet professionnel et faire évoluer ses savoirs de bases : • Découvrir des milieux professionnels, des métiers et des diplômes. • Renforcer et développer ses savoirs de bases en communication écrite, orale et raisonnement logique. • Développer ses compétences transversales pour être prêt·e pour le monde du travail. • Travailler en équipe.