¿Por qué, por ejemplo, las habas y los guisantes se siembran, y en cambio, los ajos y las patatas se plantan? ¿Eres capaz de ordenar en una serie cronológica las siguientes fases: semillado, trasplante, floración, brotación, semillero, repicado, fructificación? No, la verdad es que no… me lío. Bueno, no pasa nada, al grano -nunca mejor dicho- ¿dónde conseguir semillas? ¿y semillas ecológicas? ¿qué es un Híbrido Comercial F1?¿es ilegal el tráfico de semillas, aunque éstas no sean estupefacientes? ¿hay que acunar, mecer y cantar a las criaturitas una vez nacidas? Y lo de la música y las plantas ¿Bach o de Mozart? ¿qué es repicar y cuándo trasplantar? ¿afecta la luna, además de a las pasiones, a la siembra y el crecimiento vegetal?
Estas, y otras muchas cuestiones terrenales (siembra directa), celestiales (crecimiento vegetal) y de los mundos intermedios (semilleros, bandejas), serán abordadas en este apasionante módulo.
Contenidos
-Reproducción sexual (semillas) y reproducción vegetativa o asexual (esquejes, estaquillas, estolones, acodos…).
-Cuestiones terminológicas: sembrar (semillas) y plantar (“no semillas”: ajos, patatas, garras de espárrago, estolones de fresas..)
-Tipología semillas: comerciales (híbridos F1), ecológicas, locales, transgénicas. Bancos de semillas.
-Planificación y calendario de huerto por estaciones.
-Rotaciones y asociaciones de cultivo: niveles de requerimientos nutricionales por familias, funciones de la rotación y la asociación.
-Especies de siembra directa y especies que requieren semillero.
-Preparación de sustratos (tipos) y soportes (bandejas y alveolos).
-Labores semilleros: aclareo, repicado, cuidado del plantel, trasplante…
-Criterios de producción de plantel (plantón) de calidad.
-El semillado (autoproducción de semillas).
-Rotaciones y asociaciones de cultivo.
-Cuidados generales de semilleros, trucos y consejos.