Campus Virtuales (Vol. VI, Num. 02)
Vol. VI, Num. 02, 2017 ---- Octubre/October
Número coordinado por / Number coordinated by : Catalina Guerrero Romera
Artículos/Papers
Los criterios de evaluación, como un apoyo para los estudiantes en el logro de las competencias en cursos en línea
The evaluation criteria, as a support for students in the achievement of competencies in online courses
María D. S. Pérez y María M. Flores. Guadalajara (México).
Sonia I. Mariño y Pedro L. Alfonzo. Corrientes (Argentina).
Metodología para la implementación de un repositorio de objetos de aprendizaje durante la enseñanza de la Geometría Analítica en la Carrera de Matemática del Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Sumbe
Methodology to implementation of a repository of learning objects during the teaching of Analytical Geometry in the Mathematical Career of the Higher Institute of Education Sciences of Sumbe
Alberto Carlos. Sumbe (Angola). Walfredo González. Matanzas (Cuba).
Raquel Rodríguez y Marcela G. Gómez. Monterrey (México).
Claudia Rivera. Puebla (México).
Daniel D. Martínez. Málaga (España).
Esther Fernández. Sevilla (España). Juan J. Leiva. Málaga (España). Eloy J. López. Sevilla (España).
Análisis de uso de un ecosistema digital como apoyo a niños con problemas de aprendizaje en lectura y matemáticas básicas
Analysis of use of a digital ecosistem as support to children with learning problems in basic reading and mathematics
Miguel A. Ortiz y Jaime Muñoz. Aguascalientes (México). Juana Canul-Reich. Villahermosa (México). Julien Broisin. Toulouse (Francia).
Blanca Reyes, Cristina Juárez, Magally Martinez y José L. Sánchez. (México).
Alexander O. Tobar. (Colombia).