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DIRIGIDO A:
Maestros y maestras, profesores y profesoras, psicólogos, orientadores, logopedas,estudiantes y profesionales de la educación de todas las etapas (infantil, primaria, secundaria, bachillerato, PT y AL), profesionales de la salud, equipos directivos de colegios que quieran emprender un cambio metodológico en su centro, padres y madres interesados por la educación de sus hijos, asociaciones de niños y niñas con necesidades específicas de apoyo educativo y cualquier persona interesada en aprender esta metodología para trabajar con sus alumn@s e hij@s.
Presentamos un taller práctico para introducir las inteligencias múltiples en el aula como herramienta de motivación y complemento al trabajo por competencias.
Se seguirá una metodología dinámica, que permite a los docentes aplicar los contenidos a sus clases desde el primer momento.
Se recomienda la asistencia con ordenador portátil o tableta para que se trabajará con conexión a Internet.
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DESTINATARIOS:
Maestros y profesores de educación infantil, especial, primaria y secundaria.
Personas interesadas en el conocimiento práctico de nuevas metodologías educativas.
PONENTES:
Ginés Ciudad-Real Núñez: Profesor de Ciencias de ESO. Creador y generador de contenidos de la web Orientación Andújar www.orientacionandujar.es
Francisco Carlos Casado Expósito: Profesor de Ciencias de ESO. Generador de contenidos de la web Orientación Andújar www.orientacionandujar.es
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OBJETIVOS:
Las inteligencias múltiples suponen una nueva forma de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje, que renueva el concepto de educación integral para abarcar todas las dimensiones de la persona y nos interroga sobre la manera en que somos inteligentes.
Trabajar y reflexionar sobre la Teoría de las inteligencias múltiples para facilitar a los docentes:
- Comprender cómo se puede aprender y enseñar desde una nueva perspectiva.
- Reflexionar sobre las aplicaciones educativas de esta teoría en la realidad cultural de nuestra comunidad educativa.
- Ampliar el repertorio de técnicas innovadoras, herramientas TIC y 2.0 y estrategias para el desarrollo de las capacidades de nuestros alumnos.
- Desarrollar actividades secuenciadas y variadas para cada una de las inteligencias y su relación con el modelo competencial actual.
- Valorar la importancia de crear “entornos inteligentes” en ambientes apropiados para el desarrollo pleno de la autoestima y la imagen positiva del estudiante.
- Respetar la diversidad de los diferentes perfiles intelectuales y los diferentes estilos de aprendizaje.
- Diseñar “paletas” de inteligencias múltiples mediante la caja Lazear, nuestro portafolio de recursos y herramientas TIC 2.0.
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CONTENIDOS DEL TALLER:
Introducción a las inteligencias múltiples.
- Perfil de inteligencias múltiples para nosotros y nuestros alumnos.
- Tests originales para infantil y primaria.
- Caja de herramientas de Lazear y recopilatorio de herramientas para cada inteligencia.
- Creatividad en el aula con el uso de las diferentes inteligencias.
- Aplicación de las TIC, herramientas 2.0, juegos de mesa para las inteligencias múltiples.
- Actividades prácticas para el desarrollo de cada inteligencia.
- Presentación de casos de éxito.
FECHA:
Sábado, 5 de Noviembre de 2016
Horario: 09:00-14:00 y 16:00-19:00 h.
INSCRIPCIONES:
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INSCRIPCIÓN Y PRECIO:
95 A 80 € (ESTE PRECIO INCLUYE PORTAFOLIO DE RECURSOS Y UN PENDRIVE CON UNA RECOPILACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR.
HASTA 5 PERSONAS: 95 €
GRUPOS A PARTIR DE 5 PERSONAS: 90 €
GRUPOS A PARTIR DE 10: 85 E
GRUPOS A PARTIR DE 15: 80 E
LUGAR: IES Miguel Hernández de Alhama de Murcia
Con la colaboración de la dirección y el equipo del instituto IES Miguel Hernández de Alhama de Murcia