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Núm. 21 (2020): Adolescentes en serie. Jóvenes protagonistas en la ficción televisiva
Núm. 21 (2020): Adolescentes en serie. Jóvenes protagonistas en la ficción televisiva
Adolescentes en serie. Jóvenes protagonistas en la ficción televisiva
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021
Publicado:
2020-12-01
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Tabla de contenidos
Índice
ÍNDICE
Javier Sergio Puente Ávila
páginas
4
PDF
Presentación del monográfico
Adolescentes en serie. Jóvenes protagonistas en la ficción televisiva
Belén Puebla-Martínez
Edisa Mondelo González
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021710
páginas
5
PDF
ePub
HTML
Artículos del monográfico
Esperanza e Inevitabilidad en Por 13 Razones. Un análisis de discurso comparado entre las primeras temporadas de la Serie y del documental Beyond the Reasons
Roberto Gelado-Marcos
Santana Lois Poch-Butler
Plácido Moreno-Felices
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc2020211326
páginas
14
PDF (English)
ePub (English)
HTML (English)
Construcción del personaje adolescente en la ficción seriada europea. las series originales de Netflix como caso de estudio
Daniel Ferrera
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc2020212741
páginas
15
PDF
ePub
HTML
La representación de identidades queer adolescentes en ‘Sex Education’ (Netflix, 2019-)
Lucía-Gloria Vázquez-Rodríguez
Francisco-José García-Ramos
Francisco A. Zurian Hernández
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc2020214364
páginas
22
PDF
ePub
HTML
Series de ficción como medio de coeducación para adolescentes. Estudio de caso: Las del Hockey
Javier Gil-Quintana
Simón Gil-Tevar
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc2020216586
páginas
22
PDF
ePub
HTML
La caracterización musical transmedia de las identidades juveniles: el caso de la serie Stranger Things
Antonio Francisco Alaminos-Fernández
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc20202187105
páginas
19
PDF
ePub
HTML
Cómo salvar el mundo intentando no llegar tarde a clase: el viaje del héroe adolescente en las series Runaways y Capa y puñal
Pablo Sánchez López
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021107123
páginas
17
PDF
ePub
HTML
Estereotipos de género y ciberbullying en las series de ficción adolescentes: un análisis comparativo de Gossip Girl, Pretty Little Liars y Get Even
Noemí Morejón Llamas
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021125145
páginas
21
PDF
ePub
HTML
Artículos de Investigación
La presencia estética y discursiva de la televisión en el cine de Pedro Almodóvar
Andoni Iturbe Tolosa
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021149165
páginas
15
PDF
ePub
HTML
Análisis formal y funcional de la mancheta y el bloque de cabecera en la prensa digital de información general en España
Manuel Montes Vozmediano
Carlos Jiménez Narros
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021167181
páginas
15
PDF
ePub
HTML
Imágenes del Holocausto. Análisis de la zona gris y su representación en el cine contemporáneo
Elios Mendieta Rodríguez
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021183199
páginas
17
PDF
ePub
HTML
Artvertising o el arte como reclamo en la publicidad: el caso de la campaña ‘preciobajismo’ de la empresa Lidl
Gloria Jiménez Marín
Elena Bellido Pérez
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021201218
páginas
18
PDF
ePub
HTML
Afetos transitórios: Romances realistas e utopias homonormati-vas no cinema queer contemporâneo
Daniel Oliveira Silva
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021219235
páginas
17
PDF
ePub
HTML
Experiencia perceptiva y falsos planos subjetivos en El eclipse (Michelangelo Antonioni, 1962) y Muerte en Venecia (Luchino Visconti, 1971)
Víctor Aertsen
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021237251
páginas
15
PDF
ePub
HTML
Reseñas bibliográficas
El último escrito del filósofo líquido
Martha Elena Cuevas Gómez
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021255257
páginas
3
PDF
ePub
HTML
La televisión como testigo de los cambios sociales
Cristina Zapatero Flórez
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021259261
páginas
3
PDF
ePub
HTML
Pequeño formato sin límites: el nuevo cortometraje
María Lois Campos
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021263266
páginas
4
PDF
ePub
HTML
Reflexiones sobre el papel del canon en las adaptaciones cinematográficas de textos literarios
José Antonio Perez Bowie
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021267271
páginas
5
PDF
ePub
HTML
Una brújula para la investigación educativa y social
Juan Pablo Hernández-Ramos
DOI:
https://doi.org/10.14201/fjc202021273274
páginas
2
PDF
ePub
HTML