“Nunca te compares con un genio, pero trata siempre de criticar la obra de un genio”. Jürgen Habermas.
Por José Antonio Díaz Díaz Javier E. Marrero-Acosta 19 abril, 2021 Análisis. Por otra política educativa. Foro de Sevilla «Hablamos de la cultura profesional, la responsable final de las interpretaciones de la normativa y su implementación práctica en forma de proyectos y práctica educativa. Es principio y final, antecedente y consecuente de la acción educativa, … Continúa leyendo Imaginarios para una ética docente
CONGRESO INTERNACIONAL DERECHOS HUMANOS. De los Objetivos de Desarrollo del Milenio y la Agenda 2030 a los Objetivos de Desarrollo Sostenible Oviedo, 5 al 7 de noviembre 2020. Resumen¿Qué educación requieren las sociedades del siglo XXI? ¿Cabe proponer en el siglo XXI una formación común, un núcleo cultural civilizador, una ética mínima con pretensiones de … Continúa leyendo Los Derechos Humanos y la Agenda 2030 en el currículum de la enseñanza secundaria.
Por Javier E. Marrero-Acosta José Antonio Díaz Díaz 13 octubre, 2020 «La referencia para pasar de la escuela existente en cualquiera de sus modalidades, presencial, semipresencial y a distancia pasa por la apuesta por lo híbrido, que permita transitar de una realidad a otra sin grandes sobresaltos y sin más cargas añadidas que las propias … Continúa leyendo Tecnología, educación no universitaria y COVID-19