Se denomina complemento circunstancial, a la función sintáctica desempeñada por un sintagma adverbial, por un sintagma nominal o por un sintagma preposicional, que señale alguna circunstancia semántica de tiempo, lugar o modo al verbo del que es complemento. A veces incluso cantidad, causa o finalidad de alguna acción.
- En el caso de un circunstancial de modo, puede ser: lentamente, rápidamente, etc.
- En el caso de un circunstancial de cantidad, puede ser: bastante, poco, mucho, demasiado, etc.
- En casos de un circunstancial de tiempo se encuentran los siguientes: hoy, ya, todavía, entonces, el lunes, el martes, el año pasado, etc.
- En casos de circunstancial de lugar hay: aquí, cerca, encima, en el bosque etc.
- En casos de frecuencia se encuentran : siempre, casi siempre, nunca etc.
Todos esos sintagmas se pueden sustituir entre ellos, conmutar o reemplazar: el adverbio o sintagma adverbial por un sintagma preposicional, y el sintagma preposicional por un adverbio o sintagma adverbial. Sin embargo, de ningún modo, un sintagma adverbial o adverbio puede sustituirse por un sintagma preposicional constituido por preposición más pronombre tónico, ya que en ese caso se trataría de un complemento de régimen o suplemento, ya sea suplemento directo (sin complemento directo) o suplemento indirecto (con complemento directo).
Algunos sintagmas nominales pueden funcionar como complementos circunstanciales: "Vendré el lunes". Sin embargo, se pueden sustituir por sintagmas preposicionales: "Vendré en el lunes", "durante el lunes". Por otra parte, algunos complementos del nombre pueden semánticamente indicar espacio y tiempo, nociones propias de complementos circunstanciales del verbo, por lo general de tiempo o lugar: "El armario del rincón está colocado en el rincón". Así pues, las clasificaciones del complemento circunstancial resultan ser más semánticas que sintácticas y funcionales y por tanto pueden inducir a error y confusión.
- Los 'circunstanciales' más habituales en español son los siguientes:
Terminología adoptada por la Escuela Funcionalista de Oviedo: el 'aditamento'
El aditamento es un término de lingüística acuñado por el Funcionalismo español de la Escuela de Oviedo (escuela de Emilio Alarcos Llorach). Es un complemento circunstancial cuando a principios de la oración circunstancial hay una preposición.
ejemplo Hacia la orilla. Hacia = preposición; sería un complemento circunstancial de lugar (CCL). El término 'aditamento' ha de ser considerado en relación al resto de términos propuestos por Emilio Alarcos en sus estudios gramaticales: 'implemento' (complemento directo), 'complemento' (complemento indirecto), 'suplemento' (complemento verbal de régimen preposicional), podría llamarse de esta manera si la acción está presente, de igual forma sería la sustracción del mismo. Y recuerda, solo estos están en el castellano.
Se recomienda ser coherente en la utilización conjunta de los términos; así pues, es recomendable que quien utilice el término 'complemento directo' y no el de 'implemento', continúe utilizando el de 'complemento circunstancial' y no 'aditamento'.
Se dice que el aditamento posee mayor movilidad respecto a los otros complementos verbales, pues puede colocarse, por ejemplo, delante del verbo sin necesidad de marcarlo entonativamente como tópico o tema del discurso.
Para la caracterización sintáctica y categorismo del aditamento, véase arriba la caracterización del complemento circunstancial.
Véase también
Tipo | Abreviatura | Pregunta para reconocerlo | Ejemplo |
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CC de lugar | CCL | ¿Dónde? | Ha estacionado la moto en el garaje. |
CC de tiempo | CCT | ¿Cuándo? | Iremos a la piscina el martes. |
CC de modo | CCM | ¿Cómo? | No me gusta que contestes de esa manera. |
CC de causa | CCC | ¿Por qué? | No trabajamos por una huelga. |
CC de finalidad | CCF | ¿Para qué? | Compró quesos para cenar. |
CC de compañía | CCCo | ¿Con quién? | Salió a comer con sus amigos. |
CC de instrumento | CCI | ¿Con qué? (Instrumento u objeto) | Cortó el jamón con un cuchillo de sierra. |
CC de tema | CCTema | ¿De qué? | Los jóvenes hablaron de la playa. |
CC de afirmación o negación | CCN | No quiero | |
CC de materia | CCMat | ¿Con qué? (Material) | Esta mesa está hecha con madera. |
CC de concesión | CCConc | ¿A pesar de qué? | El partido se jugó a pesar de la lluvia. |
CC de cantidad | CCCant | ¿Cuánto? | El marinero comió mucho. |
CC de propiedad | CCP | ¿De quién? | El balón es de los dos. |
Control de autoridades |
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