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Evaluación educativa para la formación integral en la Educación Superior en Mérida, Yucatán, México
(SABER-ULA, 2015-09)
El propósito del presente estudio fue el de evaluar los resultados que el Programa de Formación Integral Impulso Universitario ha tenido, desde la perspectiva de sus objetivos planteados, identificando las debilidades y ...