La pedagogía del boli rojo ha sido siempre un debate activo en este ámbito. Resaltar los errores y no los aciertos es una práctica que, inconscientemente, se repite en todos los ámbitos de la vida y, en concreto, en educación.
Etiquetas que, en definitva, son marcadas a través de «bienes» o «regulares» con garabatos; en cuadernos que acompañarán al alumnado, como mínimo, durante todo el curso.
Por ello, la publicación de Francés Hasta en la Sopa, inspirada en Rosa Liarte, en la que muestra la elaboración de post-it diseñados con Google Drive para motivar, me pareció un recurso imprescindible para educar en positivo.
La creación de un avatar en el que los niños nos vean reflejados es el primer paso para lograr captar su atención.
Una vez completada esta tarea, podemos apoyarnos en las plantillas que se adjuntan en este post como referencia de la medida.
Por último, en Google Drive, podremos editar los mensajes que pretendamos trasmitir; sirviéndonos también de las palabras escogidas para la familiarización de expresiones y términos, especialmente, en la enseñanza de una lengua extranjera.
¡Aquí os enseño algunos de los pots-it que he creado!
Je vous souhaite une excellente semaine!
Tam.