Resultados de la implementación de una estrategia de internacionalización en el Pre-Grado de la Universidad ESAN
dc.contributor.advisor | Fairlie Reinoso, Alan Carsol Bernabe | |
dc.contributor.author | Olivos Rossini, Luisa Mariella | |
dc.date.accessioned | 2021-10-12T20:55:47Z | |
dc.date.available | 2021-10-12T20:55:47Z | |
dc.date.created | 2021 | |
dc.date.issued | 2021-10-12 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12404/20621 | |
dc.description.abstract | Este informe profesional presenta la experiencia de su autor en la Universidad ESAN en su rol como Sub Directora del Pre-Grado y responsable de la Oficina de Relaciones Internacionales. La autora es además profesora Ordinaria Auxiliar en la Facultad de Economía y Ciencias Administrativas. Describe en este documento su gestión y estrategia para la implementación de acuerdos interinstitucionales para la colaboración internacional, que se realizan a través de doble títulos e intercambios, la internacionalización del currículo a través de la “internacionalización en casa”, una estrategia sostenible e inclusiva desde los inicios del pregrado en el año 2009, integrando alumnos y profesores alrededor del mundo con el uso de las tecnologías de información y comunicación. Asimismo, describe la participación en redes y los beneficios que esta participación trae a la internacionalización de la universidad. Basado en la literatura sobre Internacionalización de la Educación Superior, se explican los beneficios de implementar una estrategia de internacionalización para la comunidad de alumnos, staff y profesores en la Universidad, el impacto para la sociedad, en la medida que contribuyen a la formación de capacidades, de capital humano en general, y a promover su competitividad. Se explica el impacto que la internacionalización trae con la generación de ingresos a la economía doméstica a través de la atracción de estudiantes extranjeros a nuestro país. Asimismo, presenta su experiencia como miembro fundador y liderando la RED de Internacionalización de Universidades Peruanas (REDIPERU 2019-2020), y las oportunidades generadas para las instituciones de educación superior de Perú a través del reciente lanzamiento de INILAT (Iniciativa para la Internacionalización de América Latina) que incluye a la red de Internacionalización de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Perú. | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | * |
dc.source | Pontificia Universidad Católica del Perú | es_ES |
dc.source | Repositorio de Tesis - PUCP | es_ES |
dc.subject | Educación superior--Perú | es_ES |
dc.subject | Educación y globalización--Perú | es_ES |
dc.subject | Educación superior--Aspectos administrativos--Perú | es_ES |
dc.title | Resultados de la implementación de una estrategia de internacionalización en el Pre-Grado de la Universidad ESAN | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.name | Licenciado en Economía | es_ES |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_ES |
thesis.degree.grantor | Pontificia Universidad Catolica del Peru. Facultad de Ciencias Sociales | es_ES |
thesis.degree.discipline | Economía | es_ES |
renati.advisor.dni | 09675880 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-7584-2374 | es_ES |
renati.author.dni | 08770694 | |
renati.discipline | 421016 | es_ES |
renati.juror | Orihuela Paredes, Jose Carlos | es_ES |
renati.juror | Figallo Rivadeneyra, Flavio Felipe | es_ES |
renati.juror | Fairlie Reinoso, Alan Carsol Bernabe | es_ES |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_ES |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 | es_ES |