Coloquio Nacional Universidad Peruana: modelos para armar | Segundo Panel - "Formación especializada en la Universidad"
Departamentos Humanidades
La situación del sistema universitario en nuestro país está atravesando por un momento de definición. Luego de que el gobierno reaccionara por la poca atención que se le había brindado a este sector que carecía de lineamientos claros para garantizar unos estándares mínimos de calidad, se aprobó una nueva ley universitaria, la 30220, y se constituyó la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU) para subsanar las carencias mencionadas. Este nuevo marco ha llevado a que se plantee nuevamente cuál es el modelo de universidad que se impulsará desde el Estado y cuáles son los modelos de universidad existentes en nuestro país. Esto implica reflexionar sobre temas tales como la función que debe cumplir la universidad en una sociedad como la nuestra con grandes brechas de desigualdad; su sostenibilidad; el rol de la investigación en las diversas áreas del saber, tanto en las que repercuten directamente en su desarrollo tecnológico, como en las que impactan en su desarrollo humano y democrático; y su inserción en un contexto global cada vez más sensible a las reglas internacionales del mercado, de la eficiencia y de la rentabilidad.