Casiopea es una carpeta abierta y colectiva, bitácora de todos y lenguaje común de la Escuela de Arquitectura y Diseño, PUCV; donde se expone, trabaja y documenta el estudio de los diversos talleres y cursos, además de albergar material del archivo patrimonial, tanto de la Escuela como de la Ciudad Abierta.
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sino algo mejor comoJPerez_maqueta_proyAlmendral_01_2016.jpg
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Talleres
Talleres de Diseño 2022
Talleres de Título de Diseño
- Taller de Titulación - Diseño y producción circular
- Taller de Titulación - Hacer Visible - 2021
- Taller de Titulación - Ocasión Editorial - 2021
- Taller de Título: Accesibilidad e Inclusión 2021
- Taller de Título: Objeto experimental Lúdico
Exámenes
Talleres de Arquitectura 2022
Talleres de Título de Arquitectura
- Taller de Titulación - Primer Semestre 2021 - Felipe Igualt
- Taller de Titulación - Primer Semestre 2021 - Iván Ivelic
- Taller de Titulación Primer Semestre 2021 -David Jolly
- Taller de Titulación - Primer Semestre 2021 - Jorge Ferrada
- Taller de Titulación - Primer semestre 2021 - Ursula Exss
- Taller de Titulación - Primer Semestre 2021 - Andrés Garcés
- Taller de titulación primer semestre 2021 D Luza
- Taller de Titulación-Primer Semestre 2021-Rodrigo Saavedra
- Taller de Titulación - Segundo semestre 2021 - Felipe Igualt
Asignaturas
Cursos 2022
Presentación 2022
Presentación 2019
- Diseño y Cultura Contemporánea 2019
- El Dibujo como Herramienta de Conocimiento 2S 2019
- Presentación a la Epistemología en el Diseño 2019
- Presentación al Medioevo 2019
- Presentación al Mundo Antiguo 2019
- Presentación de las Vanguardias a la Contemporaneidad 2019
- Presentación del Oficio y su Visión de Mundo 2019
- Presentación la Edad del Humanismo, 2019
Taller de Amereida
- Taller de Amereida
- Taller de Amereida 2022
- Taller de Amereida 2020
- Taller de Amereida 2019
- Taller de Amereida 2018
- Taller de Amereida Ciclo del Oficio 2016
- Taller de Amereida Ciclo Disciplinar 2016
- Taller de Amereida 2015
- Taller de Amereida 2014
- Taller de Amereida 2013
Archivo de cursos y talleres de años anteriores
Proyectos
Proyectos de Título 2022
Arquitectura
Diseño
Proyectos de Título 2020
- Presentación Título - S2 2020 - Catalina Espinoza (Alumnos Catalina Espinoza Aravena)
- Propuestas de evacuación intermedias para la ciudad de Viña del Mar (Alumnos Evelyn Arias)
- T2-Proyecto de Revitalización Plaza Bernardo O´Higgins, Viña del Mar (Alumnos Marioli Naritelli Valenzuela)
- Centro Integral para Inmigrantes 2019 (Alumnos Belén Flores Contreras)
- T1-Parque Patrimonial Hacienda de Quilpué, San Felipe (Alumnos Rodrigo Escobar)
- Sostener el presente; Ciudad Abierta de Amereida (Alumnos Benjamin Erazo Pinela)
- T2 - Parque Recreativo-Deportivo y Sede Cultural Huanhuali, Villa Alemana (Alumnos Nicolas Veloso)
- CIAM Los Andes - Centro Integral del Adulto Mayor (Alumnos Francisco Arancibia)
- Riesgo y arraigo en ciudades costeras: Relocalizaciones en Constitución tras el 27F. (Alumnos Daniela Kampers)
- Biblioteca Residencial Santa Inés (Alumnos Abraham Vallejos)
- Presentación título 2- Boris Ramírez (Alumnos Boris Ramirez Gonzalez, Boris Ramirez)
- T2. "Escuela Teniente Julio Allende de Peñuelas " (Alumnos Valentina Monsalve)
- Conocimiento, Diseño y los Lenguajes Disciplinares ¿Cómo investigamos en las disciplinas del Diseño? (Alumnos Camila Crohare)
- T2 - Parque Patrimonial Hacienda de Quilpué, San Felipe (Alumnos Rodrigo Escobar)
- Foro Del Amparo (Alumnos Tomas Benavides Lorca)
- Centro de Convenciones Sausalito (Alumnos Christopher Castro)
- SESC LM - Servicio social de comercio Las Maravillas en Achupallas (Alumnos Eduardo Del Campo)
- CINCEL Centro de interpretación natural y comunitario estero Limache (Alumnos Paolo Quevedo Balloqui)
- Parque Endémico y Centro Cultural Villa Dulce (Alumnos Antonio Olivares Díaz)
- Presentación Título 2- S2 2020 - Stefanía Jara Aranda (Alumnos Stefania Jara Aranda)
- Escuela de Remo Parque Ribereño Sausalito (Alumnos María Paz Sánchez Morales)
- Unidad Habitacional Cerro Castillo (Alumnos Josefa Correa de la Torre)
- Presentación Proyecto de vinculación JUNJI. Reposición JI y SC Banderita. (Alumnos Maria Almarza)
- Presentación Título 2 - S2 2020 - María-Gracia Basso (Alumnos María-Gracia Basso)
- Benito Larrain Titulo 2 (Alumnos Benito Larrain Sunico)
- Presentación Título 2- Francisca Javer (Alumnos Francisca Javer)
- Sala interpretativa del entorno natural (Alumnos Enrique Rivadeneira Barrios)
- Conjunto habitacional en Cerro Barón (Alumnos Valentina Mondragón)
- Adaptabilidad de asentamientos costeros informales, en zona de alto riesgo de tsunami. Caso en sector de Costa Azul (Alumnos Pascalhernandez)
- Pórtico de las Artes (Alumnos Alen Silva)
- Museo arqueológico de Concón (Alumnos Benito Larrain Sunico)
- Elogio a la noche kawésqar (Alumnos Valentina Castro Escalante)
- Dispositivo Lúdico: Celebraciones (Alumnos María José Muñoz)
- Entidades Sensoriales y Expresivas (Alumnos Renee Rodo)
- Dispositivo Lúdico: Lugares Expresivos (Alumnos Felipe Berríos)
- Proyecto Título 1: Implicancias del pensamiento metafórico para una propuesta expositiva (Alumnos Javiera Reyes Herrera)
- Dispositivo Lúdico: Lugaridad (Alumnos Paula Báez Aravena)
- Dispositivo Lúdico: Oficio (Alumnos José Tomás Guevara)
- Proyecto de Titulo Catalina Muzzio Eolografo (Alumnos Catalina Muzzio)
- Proyecto Envejecimiento activo y discapacidad intelectual 2020 (Alumnos Francisca Delgadillo, Andrea Bastías)
- Patrón Articulable para el Aprendizaje (Alumnos Jessica Villarroel)
- Aplicación Móbil de Accesibilidad Cognitiva (Alumnos Dominique Dallmeyer)
- Proyecto de Título - Fundamentos de una heredad metafórica; Implicancias del pensamiento metafórico para una propuesta expositiva (Alumnos Javiera Reyes Herrera)
- Memoria de Papel (Alumnos Dominique Dallmeyer)
- Catalina Muzzio Titulo-1 2019 (Alumnos Catalina Muzzio)
- Capital Cultural Kawésqar: De una literatura oral fragmentada a una potencial unidad recuperada en toponimias originarias (Alumnos Ignacio Oliva)
- Biomimesis y movimiento (Alumnos César Sánchez)
- Valor Patrimonial / Región del Libertador Bernardo O'Higgins (Alumnos Javier Jimenez)
- Carpeta Taller de Titulación (Alumnos Belen Varas)
- Dispositivo Lúdico: Flora y Fauna (Alumnos Matías Rubio)
- ... más resultados
Proyectos de Investigación Activos
- Amereida first volume
- Apoyos Visuales para la Plena Inclusión de las Personas con Discapacidad Intelectual en los Servicios Públicos en Chile
- Arquitectura en cohabitación: La construcción formal del diálogo entre el ser humano y la naturaleza
- Artefactos de diseño para la objetualización del vacío expresivo
- Barrera mixta de mitigación y de evacuación para riesgos de inundación en Laguna Verde, Valparaíso
- Bitácoras de Percepción Móvil: Repensando el espacio público olvidado desde la movilidad activa. Laboratorio urbano en Avenida Brasil, Valparaíso.
- Borde territorial adaptativo y de evacuación para riesgos de inundación en Laguna Verde, Valparaíso.
- El Paladar de la V Región - Reconocer el Territorio desde los Sabores
- El Paladar de la V Región: Reconocer el Territorio desde los Sabores / 2° SEM 2021
- El desplazamiento humano y la multiterritorialidad: de una zona de frontera a un lugar transfronterizo en la desembocadura del Aconcagua.
- El enjambre del oficio: Configuración taxonómica de un corpus disciplinar
- Espacialidad Gráfica y el Acto de Leer: Desde el Registro a la Obra
- Expertos por Experiencia. El proceso de investigación inclusiva: un desafío para los nuevos tiempos
- Exploración de la levedad que da lugar a la inclusión en espacios públicos
- Exploración de la levedad que da lugar a la inclusión: reconocimiento de elementos arquitectónicos leves como unidad mínima que da cabida a espacios inclusivos hospitalarios en contextos de vulnerabilidad social
- Iluminaciones para una aproximación a las letras: Conjunto de objetos gráficos que permiten intencionar la alfabetización inicial en la primera infancia.
- Investigación interdisciplinaria para pregrado: PiX como lenguaje y método accesible para el codiseño
- Materia, Forma y Despliegue: Diseño y aprendizaje recíproco, en experiencias de inmersión rizomática
- Meta arquitectura de la Sala-Aula-Territorio
- Modelado paramétrico interpretativo en el diseño expresivo de envolventes arquitectónicas en pregrado
- Módulo de estimulación sonora para la primera infancia
- Narrativas Pictográficas: PiX como método para la elicitación de la narrativa escrita
- Objeto lúdico Laberinto Coreográfico - Experiencia kinestésica del espacio arquitectónico
- PICTOS
- Partituras de Interacción PiX como lenguaje y método accesible para el co-diseño
- Proyecto, resistencia y exploración tipológica en edificios escolares modernos (Chile 1940-1980)
- Re pensando el ‘entre’ de lo público: Hacia la reactivación en espacios de uso público olvidados a través de la percepción del habitante y su movilidad activa
- Re-consolidación tipológica de las periferias patrimoniales obsolescentes: El caso del Cerro Monjas, Valparaíso.
- Resiliencia y adaptación espontánea de la forma arquitectónica ante inundaciones costeras.
- Resiliencia y adaptación espontánea de la forma arquitectónica ante inundaciones costeras. Informalidad y riesgo en Laguna Verde, Valparaíso.
- Rizoma: Composiciones escénicas colectivas en el territorio
- Secuencia Lúdica, la condición creativa del relato en el desarrollo de una identidad territorial.
- Seminario de la traducción de Amereida
- Serie de Iluminaciones para una aproximación a las letras
- Un territorio sub-antártico de innovación ecológico-cultural: Propuesta conceptual y arquitectónica del Complejo étnico, científico y turístico de Jetarkte
- Vislumbrar - Proposición de un método interactivo para pensar el territorio desde imaginarios barriales
Archivo de Proyectos
Magíster en Arquitectura y Diseño
Talleres
Asignaturas
- Comunicabilidad del proyecto creativo 2021
- Estudios Esenciales del Archivo Histórico José Vial Armstrong 2021
- Estudios Independientes 2021
- Estudios Independientes: Fabricación Digital 2021
- Fabio Cruz Prieto: en busca de la forma
- Introducción a la Investigación Proyectual 2021 2S
- Nuevas formas para el hormigón 2021
- Poética General 2021 S1
- Recrear la Casa en Jean Mermoz: los moldajes como obra
- Seminario de América I 2021 2S